CONTENIDOS Y TEMAS
- Los diferentes grupos que existen.
- La comunicación en los grupos.
- Relación consigo mismo y con otros.
CONCEPTUAL
- Reconocimiento de la existencia de los grupos y sus características.
- Identificación de cómo es la relación consigo mismo y con los demás.
- Comprensión de la importancia de la comunicación y la escucha con los demás.
PROCEDIMENTAL
- Manejo adecuado de las relaciones en el grupo y en los equipos de trabajo.
- Resolución de actividades de forma grupal.
- Diferenciación de los diferentes grupos que hay y el termino diversidad.- Resolución de actividades de forma grupal.
ACTITUDINAL
- Respeto por la diversidad de opiniones, creencias, ideas y costumbres de sus compañeros de grupo.
- Participación adecuada de las actividades en grupos o equipos de trabajo.
TIEMPO
Este periodo con sus respectivas actividades va desde el dia 20 de agosto de 2014 hasta el día 30 de noviembre
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Este periodo con sus respectivas actividades va desde el dia 20 de agosto de 2014 hasta el día 30 de noviembre
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
* Asistencia
* Evidencias de trabajo colaborativo
* Evidencias de trabajos escritos ( cuadernos de etica y valores )
* Aplicación de conceptos y práctica los temas tratados.
* Valoración de sí mismo, de su par y por parte del docente en el proceso de aprendizaje.
REFUERZO Y ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
* Redacción de un acta de compromisos para el mejoramiento en el desempeño actitudinal y procedimental.
* Elaboración de fichas didácticas y/o bibliográficas con los conceptos abordados en el respectivo periodo.
* Aplicación de un test sustentación de las actividades desarrolladas en este proceso
* Diseño de un taller con la recopilación de los temas tratados hasta la fecha; siguiendo las instrucciones dadas por el docente.
* Desarrollo de una Guía de Trabajo resolviendo las prácticas con los temas tratados hasta la fecha.
* Socialización en el grupo de las actividades desarrolladas para la nivelación.
me encanto todo
ResponderEliminarjuan jose ubaque gomez
me encanto todo
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